眾所周知，一所大學(xué)學(xué)習(xí)氛圍是否濃厚、大學(xué)精神內(nèi)涵是否豐富，并不取決于該校學(xué)生穿什么樣的衣服、背什么樣的書(shū)包，或是吃什么樣的飯。相反，她注重的是學(xué)生讀什么樣的書(shū)、與什么樣的人交往、有什么樣的大學(xué)精神在支撐？這樣淺顯的道理，學(xué)校不會(huì)不懂！然而，該校卻把背書(shū)包與營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍強(qiáng)加聯(lián)系，實(shí)在是讓人啼笑皆非。
縱觀當(dāng)今大學(xué)，學(xué)費(fèi)越來(lái)越貴、面積越來(lái)越大、教授學(xué)者越來(lái)越多，而本應(yīng)與其同步發(fā)展的大學(xué)精神卻越來(lái)越少。物質(zhì)的功利，使我們忘掉了陳寅恪先生“獨(dú)立之精神、自由之思想”的諄諄教誨，也忽略了梅貽琦校長(zhǎng)“身教重于言教”的教育精神。教育的警鐘一遍遍敲響，可我們卻在“浮躁”的精神鴉片里，自?shī)首詷?lè)，不能自拔。
