近日，小學(xué)5年級(jí)男生小濤向律師咨詢，他說(shuō)他跟媽媽發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，姥姥給了他1000元錢(qián)壓歲錢(qián)，媽媽非要扣下。小濤覺(jué)得媽媽的做法侵犯了他的財(cái)產(chǎn)權(quán)。經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)法律人士的耐心解釋?zhuān)K于知道了，壓歲錢(qián)歸自己所有，但是怎么支配，還要跟父母商量，在大額消費(fèi)上，父母有絕對(duì)的發(fā)言權(quán)。（2月9日《四川在線》）

近年來(lái)，隨著家庭收入的不斷增多，孩子們過(guò)年的壓歲錢(qián)也逐年升級(jí)，成千上萬(wàn)元已是很平常。壓歲錢(qián)把孩子變成了“小富翁”“小富婆”，由于大人缺乏引導(dǎo)，許多孩子在使用壓歲錢(qián)時(shí)出手大方，拜金和攀比的思想逐漸蔓延。個(gè)別孩子壓根兒沒(méi)有想過(guò)父母賺錢(qián)不容易，壓歲錢(qián)再多仍嫌不夠。加之對(duì)不少家長(zhǎng)習(xí)慣將長(zhǎng)輩們給孩子的壓歲錢(qián)完全交給孩子自行處理，使得不少孩子把收到的壓歲錢(qián)看作個(gè)人財(cái)產(chǎn)，筆者以為這種做法并不妥當(dāng)。

筆者認(rèn)為，壓歲錢(qián)提倡讓孩子自己保管，這并沒(méi)有什么不妥，但不能不聞不問(wèn)。因?yàn)楫吘购⒆幽挲g尚小，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和自我保護(hù)意識(shí)，作為家長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)教育孩子合理消費(fèi)壓歲錢(qián)。可讓孩子把暫時(shí)不用的錢(qián)先存在銀行里，或用來(lái)購(gòu)買(mǎi)一些有用的書(shū)籍，從小培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力以及正確的金錢(qián)觀。

國(guó)外有調(diào)查表明，讓孩子越早接觸錢(qián)幣，有利于培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力?，F(xiàn)在，我國(guó)許多中小學(xué)都意識(shí)到這一問(wèn)題，推出積極舉措，如開(kāi)辦“壓歲錢(qián)銀行”、在課堂中滲透商品交易內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的自我控制、自我管理、理性消費(fèi)的能力。

管好孩子的壓歲錢(qián)也是一堂“財(cái)商課”。筆者真誠(chéng)地希望在正確的教育方法引導(dǎo)下，孩子的壓歲錢(qián)帶來(lái)的負(fù)面影響能夠減少，甚至消除。同時(shí)，讓其積極作用得以發(fā)揮，讓下一代擁有更好的“財(cái)商”，讓壓歲錢(qián)真正成為美好的新年祝福。（廖衛(wèi)芳）