中學(xué)生作文盛行網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)，經(jīng)常讓語(yǔ)文老師看得一頭霧水。

廈門(mén)不少老師批改作文時(shí)發(fā)現(xiàn)“真是醉了”、“哭暈在廁所”、“no　zuo　no　die（不作死就不會(huì)死）”等網(wǎng)絡(luò)新詞大舉“入侵”。前不久就有一名中學(xué)語(yǔ)文老師在微信吐槽:中二病、二次元、稻米、行星飯、顏控、小鮮肉……作文的代溝怎么破？(11月24日臺(tái)海網(wǎng)）

對(duì)著學(xué)生作文本上的網(wǎng)絡(luò)詞一頭霧水，可能得說(shuō)老師，你OUT了！筆者以為，對(duì)于這種網(wǎng)絡(luò)用詞，不是老師允不允許的問(wèn)題，信息社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)幾乎覆蓋到我們學(xué)習(xí)、生活的方方面面，為人師者，當(dāng)然應(yīng)該跟上時(shí)代的節(jié)拍，不該OUT！

網(wǎng)絡(luò)用詞并不深?yuàn)W，只要老師平時(shí)對(duì)網(wǎng)絡(luò)多接觸，就可以對(duì)網(wǎng)絡(luò)用詞從陌生到熟悉，對(duì)著網(wǎng)絡(luò)用詞兩眼一抹黑的現(xiàn)象就可以徹底逆轉(zhuǎn)。既然學(xué)習(xí)并不難，老師又何必老頑固，不去嘗試新事物？

即便少數(shù)老師對(duì)網(wǎng)絡(luò)實(shí)在接觸不多，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)如此流行的形勢(shì)，學(xué)校或教育部門(mén)也可以定期地向他們通報(bào)一下這些新詞。這難道就不是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)嗎？

何況，不懂網(wǎng)絡(luò)用詞，不僅在批改作業(yè)時(shí)遭遇理解障礙，師生在交流上同樣會(huì)造成障礙。反之，一個(gè)老師在課余時(shí)不時(shí)地跟學(xué)生對(duì)上幾個(gè)網(wǎng)絡(luò)詞，可以活躍氣氛，拉近距離，讓師生關(guān)系更為融洽。

每一個(gè)時(shí)代都有文化獨(dú)特的印痕。網(wǎng)絡(luò)用詞是信息社會(huì)的產(chǎn)物，網(wǎng)絡(luò)用詞往往有其輕松、調(diào)侃的味道，在學(xué)生作文中適當(dāng)跳出，可以讓文字更生動(dòng)、更鮮活。

筆者倒覺(jué)得，網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)，不僅學(xué)生可以用，一般中小學(xué)老師應(yīng)該學(xué)，而且，那些中高考的閱卷老師，也應(yīng)該一并跟上時(shí)代節(jié)拍，對(duì)網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)多些寬容。就像此前作文是古文，到后來(lái)演化成白話(huà)文，文字都是跟著時(shí)代變遷不斷變化。信息社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)天下，用幾個(gè)網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)不是天經(jīng)地義的事情嗎？