校園安全事件接二連三, 9月25日,陜西省延長縣一幼兒園發(fā)生群體中毒事件,造成29名師生中毒,其中1名幼兒經(jīng)搶救無效死亡;26日云南昆明明通小學發(fā)生踩踏事故,造成6人死亡25人受傷;人們尚未從兩起事故的沉痛感中醒過神來,漳州實驗小學“疑似植物性甙類中毒”事件再度刺痛著公眾的神經(jīng)。 近日發(fā)生的數(shù)起校園安全事件,盡管相互并無關(guān)聯(lián),表面看也都是偶然性事故,原因尚在進一步調(diào)查、確認之中,但只要稍加分析就不難發(fā)現(xiàn),其實具有內(nèi)在的關(guān)聯(lián)性和必然性,暴露出校園安全意識深層次的薄弱、安全管理的習慣性漏洞以及安全防范措施的常態(tài)性缺失,再度給學校和相關(guān)管理、職能部門以振聾發(fā)聵的警示。 校園安全必須徹底打破緊一陣、松一陣的怪圈,真正做到警鐘長鳴、常抓不懈。校園踩踏、食物中毒等安全事故,過去曾經(jīng)發(fā)生過多起,往往都會引起各有關(guān)部門重視,學校也多按照要求進行認真排查,隨之則會出現(xiàn)一段事故少發(fā)乃至無事故的“安全期”,時隔不久某些事故苗頭又可能抬頭,實際上就是“好了傷疤忘了疼”的結(jié)果。時刻心系師生安全,做到居安思危,容不得絲毫麻痹大意,避免出現(xiàn)安全“空窗期”,才能從根本上遏制或杜絕校園安全事故的發(fā)生。 注重細節(jié),做有心人,是規(guī)避校園安全事故的關(guān)鍵。從目前通報的情況來看,明通小學踩踏事故緣起宿舍樓梯口的兩只海綿墊,如果說樓梯狹窄屬于短期里不可消除的安全隱患,那么汲取別人的教訓,格外謹慎的安全防范措施顯然是不能沒有。海棉墊擱置原本就不該出現(xiàn)在樓梯口,明顯的安全隱患被忽視更不應該。 延長縣幼兒園廁所中毒事件同樣如此,面對異常惡臭幼兒缺失辨識、警覺能力倒也不難理解,16名老師中毒住院某種程度上表明安全防范意識的集體性淡漠,倘若期間能夠有一兩個老師對氣味異常引起警惕,及時向有關(guān)方面報告并采取必要措施,或許可以避免出現(xiàn)如此大面積中毒的情況。 不難想象,數(shù)起校園安全事件的集中爆發(fā),勢必再度在全國教育領(lǐng)域引發(fā)一場全面排查整治行動。有鑒于以往的教訓,一方面,希望排查莫走過場,整改要徹底;另一方面,校園安全工作須持之以恒,不要總等事故發(fā)生后才重視安全防范;同時,無論是學校老師還是管理者,包括廣大學生,加強安全教育,增強防范意識,繃緊安全神經(jīng),保持安全敏感,一個都不能少。 |
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