體育鍛煉為何成了大學(xué)生的負(fù)擔(dān)
2014-05-13 15:42? 章 正?來(lái)源:光明日?qǐng)?bào) 責(zé)任編輯:林雯晶 我來(lái)說(shuō)兩句 |
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據(jù)媒體報(bào)道,日前,上海一所高校的兩名學(xué)生侵入校方網(wǎng)站后臺(tái),以每次收費(fèi)15元至20元為條件,為同學(xué)篡改晨跑數(shù)據(jù),短短4個(gè)月內(nèi),從200余名學(xué)生手中牟利8萬(wàn)余元。目前,這兩名學(xué)生已被公安機(jī)關(guān)依法采取刑事強(qiáng)制措施。 眼下,不少學(xué)校開(kāi)展了學(xué)生體質(zhì)測(cè)試,但是不少學(xué)生卻叫苦不迭:“跑不動(dòng)怎么辦”“平時(shí)都沒(méi)怎么鍛煉”“要不咱們一起慢慢跑吧”……甚至,在一些高校出現(xiàn)了“有償代跑”的現(xiàn)象,只要花上50元或100元就可以找到“代跑”的同學(xué)。 大學(xué)生體質(zhì)下降現(xiàn)象,已經(jīng)成為無(wú)可爭(zhēng)辯的事實(shí)?!?010年國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)公報(bào)》結(jié)果顯示,我國(guó)成年人、老年人的身體機(jī)能水平有所回升,中小學(xué)生爆發(fā)力、柔韌性、力量、耐力等身體素質(zhì)指標(biāo)連續(xù)20多年下降的趨勢(shì)得到遏制,但大學(xué)生的身體素質(zhì)卻出現(xiàn)了繼續(xù)下滑。 大學(xué)生本應(yīng)該比中學(xué)生可支配的時(shí)間更加充裕,為什么會(huì)出現(xiàn)體質(zhì)下降?到一些高校隨便走訪,就會(huì)發(fā)現(xiàn),“宅”在大學(xué)里面是一種普遍現(xiàn)象。男生宅在宿舍打游戲,女生宅在宿舍逛網(wǎng)店,有人甚至連吃飯也不愿意邁出宿舍。能走出宿舍,主動(dòng)參與鍛煉的同學(xué),可謂少之又少。 微信、微博、人人……電子產(chǎn)品和互聯(lián)網(wǎng)的普及,確實(shí)“霸占”了不少學(xué)生的課余時(shí)間,讓同學(xué)們疏于鍛煉。但原因并不僅限于此,隨著大學(xué)擴(kuò)招,學(xué)校的體育設(shè)施遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上,不少學(xué)校為了管理方便,學(xué)校的操場(chǎng)只有在每天的特定時(shí)間才開(kāi)放,有時(shí)候?qū)W生想鍛煉,只能隔著護(hù)欄,興嘆鍛煉不易;就連晨跑也普遍采用強(qiáng)制刷卡的方式考勤,讓人覺(jué)得鍛煉成了一種負(fù)擔(dān)。 破解大學(xué)生體育鍛煉的難題,學(xué)校不妨從主導(dǎo)改為引導(dǎo),把更多課余時(shí)間還給學(xué)生。采用鼓勵(lì)的方式讓學(xué)生自己組織體育活動(dòng),自主安排鍛煉時(shí)間和方法。與此同時(shí),學(xué)校要扮演好服務(wù)的角色,對(duì)學(xué)生感興趣的體育活動(dòng),在力所能及的范圍內(nèi),提供器械、場(chǎng)地等支持。 蔡元培先生曾提出:完全人格,首在體育。近的如清華大學(xué),數(shù)十年來(lái)高呼“為祖國(guó)健康工作五十年”的口號(hào),讓體育傳統(tǒng)成為校風(fēng)的一個(gè)重要組成部分;遠(yuǎn)的如最近媒體關(guān)注度很高的美國(guó)的“深泉式教育”,讓學(xué)生身處最狂野的西部沙漠,不僅學(xué)習(xí)了書(shū)本知識(shí),還體驗(yàn)了牛仔生活,完成人格的塑造。 由此看來(lái),晨跑雖小,意義重大,無(wú)論是學(xué)校還是學(xué)生都有必要將其當(dāng)作一堂必修課來(lái)對(duì)待。為此,學(xué)校不妨把學(xué)生鍛煉時(shí)間還給學(xué)生,只要學(xué)生愿意參與體育鍛煉,學(xué)校要做的就是提供設(shè)施、場(chǎng)地等服務(wù);學(xué)生也應(yīng)該積極主動(dòng)參加學(xué)校體育活動(dòng),積極鍛煉,強(qiáng)健體魄,展示出當(dāng)代大學(xué)生昂揚(yáng)向上的精神面貌。 |
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