浙江金華市區(qū)某單位工作人員小陳昨天向記者吐槽，這個春節(jié)過得真累，上班第一天，居然要幫領(lǐng)導(dǎo)女兒做寒假作業(yè)，而且這已經(jīng)不是第一次了?！邦I(lǐng)導(dǎo)說，做點作業(yè)，就當練練手。 （2月27日，錢江晚報）

為幫女兒完成寒假作業(yè)，動用9名下屬，天下奇聞，莫過于此。學(xué)生完成家庭作業(yè)，本就是份內(nèi)之事，作為家長本應(yīng)積極監(jiān)督，但情急之下，卻搬來下屬來救火，幫女兒寫作業(yè)，本就不應(yīng)該，還說是給下屬“練練手”，所謂練練手，那就是熟練熟練的意思，按這領(lǐng)導(dǎo)意思，集體上陣幫其女兒完成作業(yè)將要年復(fù)一年地進行到底了。

這事之所以稱奇，理由有二。首先，家長如此縱容嬌慣自己的女兒，是家庭教育中的奇葩。連作業(yè)都要搬救兵，如此寵慣之下，該女如何成長呢？看似拼爹，終究還會坑爹，最近鬧得沸沸揚揚的李雙江之子事件，便是最好的例證。

當然，此事最大的奇還在于：為什么領(lǐng)導(dǎo)敢動用下屬來給其女兒寫作業(yè)呢？嬌慣女兒，這是個人育兒方式，多么不科學(xué)，那也是個人家庭的事，但為了嬌慣女兒，讓九個下屬齊齊上陣，首先是對下屬權(quán)利的不尊重，在工作上，下屬的確要聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，但在領(lǐng)導(dǎo)家庭生活中，下屬沒有義務(wù)還要為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。再者說，搬來下屬連續(xù)數(shù)日為女兒的寒假作業(yè)奔波，必然會對其正常工作造成不良影響，如此之下，必然會影響社會公共服務(wù)的質(zhì)量，如此看來，領(lǐng)導(dǎo)這樣的奇葩安排，那就是為了不純粹的私人目的，占用公共資源。

領(lǐng)導(dǎo)安排下屬幫女兒做寒假作業(yè)，從深層次講，這是一種權(quán)力家奴化的體現(xiàn)。其具體表現(xiàn)為兩種扭曲權(quán)力觀，一是領(lǐng)導(dǎo)將權(quán)力視為個人私有品，可以隨意用來為自己服務(wù)，將下屬當家奴用，另外一種就是下屬為迎合領(lǐng)導(dǎo)喜好，成為權(quán)力的附庸物，對領(lǐng)導(dǎo)進行“無微不至”的關(guān)懷。無論是什么表現(xiàn)，都是權(quán)力濫用種下的惡果。法學(xué)家孟德斯鳩有句名言：“一切有權(quán)力的人都容易濫用職權(quán)，這是一條萬古不易的經(jīng)驗?！?要遏制權(quán)力濫用，就必須要有監(jiān)督，也就是說要把權(quán)力關(guān)進籠子。

可以說，領(lǐng)導(dǎo)將動用下屬為女兒集體完成作業(yè)視為“練練手”，本身就是權(quán)力濫用下人性的扭曲，領(lǐng)導(dǎo)從中感受到權(quán)力扭曲的快感，必將為此付出“坑爹”的代價，而下屬則在這樣的扭曲中，倍感委屈和不安，可以說，在這種權(quán)力奴化下的政治生態(tài)中，沒有誰可以成為贏家。