一直以來,提及幼兒園老師,我們首先想到的是女性。這是女性一統(tǒng)天下的職業(yè)。因此,福州大凰山幼兒園的林寧寧園長才有了“從事幼教20年第一次與男老師共事”的感慨。其實,不啻是林園長,所有的女幼師、小朋友乃至于讀者,都為這位“花”海中的“綠葉”感到驚喜!
隨著社會的發(fā)展,區(qū)分男女的行業(yè)越來越少。社會經(jīng)歷了“男人能干的職業(yè),女人也能干”的變革,而實際上很多女人能干的工作,男人也能干。正如新聞所言:“幾乎沒有孩子不喜歡這個新老師”,家長們甚至呼喊“太幸運了”。
男老師大多性格開朗,且能給孩子樹立男子漢的榜樣。男老師參與幼兒園的教育,對于孩子性格的塑造有好處。此外,男老師在體育上有特殊的優(yōu)勢,教孩子踢球、武術等有優(yōu)勢。然而,多數(shù)部門在招聘幼兒園老師時,并不能打破這種性別堡壘。面向男生的幼師職業(yè)教育與培訓,鳳毛麟角,少之又少。這就造成了男幼師的短缺。比如,李國梁老師不僅是大凰山幼兒園的“唯一”,也是今年福州市的“唯一”。今年福州市教育局共招考了110名幼兒老師,李國梁是唯一一名男幼兒老師。這個“唯一”,讓人心酸。幼兒園的小朋友在男女比例上是相差無幾的。這對幼兒的教育與成長不利。“畢業(yè)前在幼兒園實習時,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子不管男孩女孩大多很嬌氣。” 李國梁的話發(fā)人深思。
其實,隨著社會的文明與開放,一些常年被女性壟斷的行業(yè)開始出現(xiàn)男性的身影,男護士、男幼教、男美容師、空少。他們正在走俏市場,有的,甚至做得比同崗位上的女性還要好。所以,無論是什么行業(yè),無論是男是女,只要他能做好,只要服務對象滿意,就一定有發(fā)展前景。比如男幼師,他們的優(yōu)勢是“沉著冷靜”,遇到突發(fā)情況,會比女性處理得更好。紅花綠葉相輝映,才更有生機與活力。愿男幼兒老師多多益善。若干年之后,一個民族可能會因此更優(yōu)秀。
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