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幼兒園老師發(fā)的不是請(qǐng)?zhí)橇P單

www.fjnet.cn?2009-12-11 08:16? 時(shí)言平?來(lái)源：東南網(wǎng) 我來(lái)說(shuō)兩句

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近日，西安文景路一家幼兒園的不少家長(zhǎng)就遇到了這樣一件事：幼兒園老師要結(jié)婚，全班30多個(gè)孩子都收到請(qǐng)?zhí)ミ€是不去，讓家長(zhǎng)們不禁犯難。（《華西都市報(bào)》 12月10日）

親朋好友的“紅色罰單”本來(lái)就就讓人們苦不堪言、欲罷不能?，F(xiàn)在可好，學(xué)校的老師如果要算上，從幼兒園的老師開(kāi)始一直到大學(xué)畢業(yè)，甚至到博士生導(dǎo)師（楊振寧66歲還結(jié)婚呢），這“紅色罰單”恐怕又要添上厚厚的一摞，禮尚往來(lái)倒也罷了，這些“紅色罰單”多半是肉包子打狗——有去無(wú)回。

“項(xiàng)莊舞劍，意在沛公”，請(qǐng)?zhí)l(fā)給學(xué)生們，自然不會(huì)是想請(qǐng)孩子們?nèi)狒[熱鬧那么簡(jiǎn)單。如果這些學(xué)生們真的要去為老師送去祝福，作為禮儀之邦，家長(zhǎng)們這點(diǎn)覺(jué)悟還是有的，無(wú)奈只是苦了錢袋子。因此，這份發(fā)給學(xué)生的“紅色罰單”更像是設(shè)了一個(gè)“請(qǐng)君入甕”的局，如果真的是這樣，那么我只想用一個(gè)字來(lái)形容：黑！

如果這名幼兒園老師確實(shí)是想讓這群可愛(ài)的孩子去一同分享她的幸?；槎Y，我想大可不必發(fā)請(qǐng)?zhí)敲绰≈?，現(xiàn)在的請(qǐng)?zhí)紝懙媚敲次目U縐的，要讀懂這些字確實(shí)有很大的困難，反倒不如直接跟孩子們說(shuō)好。另外一點(diǎn)，一個(gè)班至少也有好幾十名小朋友，讓他們?nèi)⒓踊槎Y，那么混亂的地方，作為一名幼兒園教師，連這樣的安全觀念都沒(méi)有是不是有些太不負(fù)責(zé)任了呢？從以上分析，我們可以判定：發(fā)請(qǐng)?zhí)哪康氖窍虢o家長(zhǎng)看。

按照這樣的推理，那么毫無(wú)疑問(wèn)是一張“紅色罰單”，目的就是讓家長(zhǎng)們?yōu)榇速I單，因?yàn)檎缂议L(zhǎng)們所擔(dān)心的那樣：“不去吧，擔(dān)心得罪老師，對(duì)孩子不好；去吧，跟這位老師沒(méi)啥私交。”為了孩子，家長(zhǎng)們恐怕只有選擇前者。

幼兒園老師的“紅色罰單”真黑：一是違背師德，教書(shū)育人本該有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，不該利用手中的權(quán)利對(duì)家長(zhǎng)“軟性勒索”；二是開(kāi)了不正之風(fēng)的先河，如果以后所有的老師都以此作為一條生財(cái)之道，那師風(fēng)焉存？

因此，我建議如果該教師真的那么希望孩子們分享她的幸福，反倒不如在上課的時(shí)候給這群可愛(ài)的孩子帶些喜糖，讓學(xué)生們一起分享幸福的甜蜜豈不妙哉，何必搞得那么隆重惹“借機(jī)索禮”的罵名。