為讓孩子當(dāng)上學(xué)校大隊(duì)干部,家長在校門口拉著學(xué)生評委鼓動他們?yōu)樽约汉⒆油镀?,并給評委小禮物,承諾當(dāng)選后請客;個別候選生拉票時軟硬兼施,甚至威脅同學(xué)。近日,武昌一所小學(xué)大隊(duì)委員改選,上演了如此“暗戰(zhàn)”。(10月18日《華西都市報(bào)》)
校園是個小社會。舉凡社會上的各種現(xiàn)象,幾乎都會或多或少在校園里留下投影。比如校園“賄選”,則可以解釋為“官場”中買官賣官現(xiàn)象在校園里演繹的“校園版”。家長稱,之所以要不擇手段給孩子弄個“烏紗”戴戴,乃是為了培養(yǎng)孩子的“從政意識”和“領(lǐng)導(dǎo)能力”。我相信這是肺腑之言。如果有誰不知道什么叫深謀遠(yuǎn)慮,那么不妨看一看這些家長的所作所為。從娃娃抓起是現(xiàn)在最流行的說法,然而搬來“賄選”的手段,為孩子搞個一官半職,這樣的“從娃娃抓起”,雖然并不令人吃驚,卻不能不讓人深省。
盡管家長只講了培養(yǎng)孩子的“從政意識”和“領(lǐng)導(dǎo)能力”,但沒有說是什么樣的“意識”和“能力”,然而種瓜得瓜種豆得豆,即使不說其實(shí)也不難預(yù)測這種“意識”和“能力”的品位。從“賄選”的“養(yǎng)成環(huán)境”中走出來的孩子,其演變軌跡早已有了實(shí)例———不少高校學(xué)生在入黨和競選學(xué)生會干部時,動輒拉關(guān)系、請吃喝,甚至出現(xiàn)賄選,就是一個鮮明的佐證。由此也足以證明,“從政意識”和“領(lǐng)導(dǎo)能力”從娃娃抓起的確能抓出來,但要命的是這種“意識”和“能力”越強(qiáng)越多,其禍害豈不是愈烈么?至于以后如果真的從政,那么當(dāng)事人會怎樣去“從”這個“政”,盡管不堪設(shè)想恰也不難設(shè)想。
因?yàn)橐恍┦虑榘l(fā)生在校園里,出現(xiàn)在孩子身上,一直以來我們往往不以為然,甚至一笑了之。但是我還是要說,千萬別把校園的“賄選”當(dāng)笑話看。
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