5月7日下午4時(shí)許,重慶巫山縣人民醫(yī)院內(nèi)科重癥監(jiān)護(hù)室外,圍滿了眾多十一、二歲的小學(xué)生,他們都是來(lái)醫(yī)院探望自己的同學(xué)的。5月4日上午8時(shí),巫山巫峽小學(xué)六年級(jí)2班的4位小學(xué)生集體服毒自殺,幸好有關(guān)方面搶救及時(shí),目前4名同學(xué)基本脫險(xiǎn)。(見(jiàn)5月8日《三峽都市報(bào)》)
小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,充滿童趣童真,本應(yīng)坐在課堂一門(mén)心思讀書(shū),因?yàn)樗麄兊娜松^與世界觀尚未完全形成,對(duì)于外面世界一無(wú)所知,因而根本談不上有什么憂愁與煩惱。然而,重慶巫山縣竟有4位小學(xué)生看破紅塵,選擇了相約集體自殺,令我們困惑不已,人們不禁要問(wèn):在他們身上到底發(fā)生了什么?又是誰(shuí)把他們逼上了絕路?
遺憾的是,看了報(bào)道,我們沒(méi)有找到準(zhǔn)確的答案,按理說(shuō)4個(gè)孩子在學(xué)?;顫娍蓯?ài),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)并不重,況且在服藥前也沒(méi)挨過(guò)老師的批評(píng),從表面上看,的確沒(méi)有理由選擇輕生,可問(wèn)題絕不僅僅如此簡(jiǎn)單。誰(shuí)不留戀人生,誰(shuí)又不懼怕死亡?相信孩子也不例外。雖然4個(gè)孩子都轉(zhuǎn)危為安了,但我們不能認(rèn)為從此可以萬(wàn)事大吉、高枕無(wú)憂了。不從根本上查明自殺原因與真相,并且采取切實(shí)有效措施,有的放矢,對(duì)癥下藥,加強(qiáng)防范,類似悲劇還會(huì)上演,我們吃重蹈覆轍的苦頭難道還少嗎?
在查明事實(shí)真相基礎(chǔ)上,我覺(jué)得還應(yīng)當(dāng)重視兩個(gè)問(wèn)題,一是社會(huì)對(duì)于劇毒藥品的管理存在漏洞,小學(xué)生竟然能隨便買(mǎi)到此類藥品,沒(méi)有人問(wèn)個(gè)究竟,更沒(méi)有人阻止這種不正常的買(mǎi)賣(mài);二是全社會(huì)特別是學(xué)校,在對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo)上缺少章法,學(xué)生的困惑很少有老師加以干預(yù),這就使得學(xué)生容易走極端。
小學(xué)生集體自殺不是小事,教育主管部門(mén)應(yīng)當(dāng)警覺(jué)起來(lái),眼下最關(guān)鍵的就是盡可能為孩子們“減負(fù)”,書(shū)包輕了、作業(yè)少了、課外活動(dòng)多了,孩子們的笑容就會(huì)多一點(diǎn),把童真與童趣還給他們吧,這是全社會(huì)的責(zé)任與義務(wù)。(李忠卿)
(責(zé)編:劉寶琴)
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